Kindern die Liebe zum Lesen beizubringen, ist bei Villiers von entscheidender Bedeutung, und wir sind sehr stolz darauf, zahlreiche Möglichkeiten zu bieten, um diese positive Einstellung zu entwickeln. Im Englischunterricht werden eine Vielzahl von Texten und Freude am Lesen angeboten, um sicherzustellen, dass Kinder engagiert und begierig darauf sind, eine Vielzahl von Texten zu lesen, mit der Absicht, selbstbewusste und fließende Leser für ihre Zukunft zu entwickeln.  Wir integrieren eine Reihe von Büchern, die sich mit Vielfalt befassen, mit Autoren und Charakteren mit unterschiedlichen ethnischen Hintergründen.

Um ihre Liebe zum Lesen weiter zu steigern, bieten wir eine Reihe von Initiativen in der gesamten Schule an, um sie mit Texten in Verbindung zu bringen und die Erfahrung zu genießen. Lesetage zum Vergnügen werden einmal im Semester angeboten, bei denen Kinder ermutigt werden, in bequemer Kleidung zur Schule zu gehen und ihr Lieblingsbuch von zu Hause mitzubringen. Außerdem erhalten sie tagsüber die Möglichkeit, Aktivitäten im Zusammenhang mit dem Buch durchzuführen und sich in den Text zu vertiefen. Wir feiern auch den Welttag des Buches und den Roald-Dahl-Tag, an denen Kinder als Buchfiguren verkleidet zur Schule kommen können. Die Buchmesse besucht uns ein- oder zweimal im Jahr und ermöglicht Kindern, auf eine Büchersammlung zuzugreifen und sie zu kaufen. Wir bemühen uns auch, so viele Autoren wie möglich in die Schule zu bringen, um ihre Geschichten unseren Kindern vorzulesen, in der Hoffnung, zukünftige Bestrebungen zu wecken.

Jedes Klassenzimmer ist mit einer ansprechenden thematischen Leseecke ausgestattet, die mit dem Thema einer Jahresgruppe verknüpft ist. Dieser Raum wird von Kindern dazu ermutigt, ihn zu verschiedenen Tageszeiten zu nutzen, was wiederum zum Vergnügen des Lesens anregt. Lesewettbewerbe werden das ganze Jahr über gefördert, wie z. B. unsere „Buch-Bingo“-Initiative, die für KS1 und KS2 differenziert ist und Kinder zum Lesen von Belletristik, Sachbüchern und Poesie zu verschiedenen Themen anregt. „Starbooks“ ist ein zusätzlicher Anreiz, um alle Kinder von Nursey bis zur 6. Klasse zu ermutigen, zweimal pro Woche zu Hause zu lesen, wo sie die Möglichkeit haben, eine Reihe von Belohnungen zu erhalten, darunter zusätzliche Pausen und heiße Schokolade._cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_

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Alle Kinder in der Schule haben vollen Zugang zu decodierbaren Büchern, die von den Standards 1-20 reichen. Die Standards 16-20 stellen sicher, dass alle Leser mit höheren Fähigkeiten weiterhin hervorragende Leistungen erbringen und Spaß am Lesen haben. Diese Bücher werden das ganze Jahr über aufgefüllt, um sicherzustellen, dass den Kindern neue und aktuelle Texte angeboten werden.